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调研组指出,要源源不断地培养高端技术人才,必须真正提高职业教育的吸引力,切实提高技术工人待遇,营造全社会重视技能和技能型人才的氛围,探索设立大国工匠奖来奖励生产一线做出突出贡献的高级技能人才。月票我要赠送好似钻石一样珍贵!用来比喻文笔过硬、情节出众。。

第22届全国青少年信息学奥林匹克联赛我校获佳绩

作者:2008年时 来源:配合GVC系统 点击数: 发布时间:2017年01月13日

        初二(21)班陆煌同学在2016年全国青少年信息学奥林匹克联赛竞赛中,荣获一等奖。(普及组)

        全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces简称NOIP),每年由中国计算机学会统一组织。高中阶段 获得三等奖以上的选手即可获得自主招生资格,很多国家重点大学非常青睐获奖选手。

        信息学奥林匹克联赛初赛考查通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线(分数线按所在省市的平均分而定)后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别,分别面向初中和高中阶段的学生。

        10月22日我校15名选手参加全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛,部分同学出线后于11月19日在南京航空航天大学参加了复赛,除陆煌获得一等奖外,另有五名同学获得三等奖。

        青少年科技创新教育一直是学校学生工作的一个方向,学校的一些社团活动也是围绕着这一方面展开,希望学生除了学习课本知识外也能提升一些其他方面的能力,比如:逻辑思维、动手实践、学习能力、意志品质、计算机语言等等,同时也希望在提升学生能力的同时也能使社团老师的能力得到提升,通过这样一种互助关系来促进学校社团工作的发展。

 

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